Intervenções psicossociais no processo indenitário de mulheres negras ruais da comunidade Akanni: um relato de experiência

Este trabalho de conclusão de curso apresenta a experiência do projeto de extensão desenvolvido em uma comunidade negra rural que tinha como objetivo realizar intervenções psicossociais no processo identitário de mulheres negras, a fim de desenvolver possibilidades de vivencias reflexivas e educativas que propiciassem a essas mulheres o empoderamento no processo de reconhecimento de suas identidades como mulheres negras rurais. Este projeto foi realizado por uma equipe de quatro alunas do Curso de Psicologia da UFAL – Unidade Palmeira dos Ìndios, na comunidade Akanni, localizada na cidade de Santana do Ipanema, estado de Alagoas. O projeto foi desenvolvido através de oficina vivencias e dialógicas, que valorizava as memórias sociais e afetivas do grupo de mulheres participantes e teve como embasamento teórico metodológico a Psicologia Social, a partir do estudo da produção de sentidos na perspectiva das práticas discursivas apresentada pelo Construcionismo Social. Nesta monografia utilizamos os diários de campo desenvolvidos no projeto como material para análise, a partir dos quais definimos três aspectos a serem apresentados: a história da comunidade enquanto percepção de território identitário; as cantigas de trabalho enquanto registro histórico-cultural e a “mulher negra” enquanto categoria de enfrentamento ao racismo e machismo na sociedade atual. Para chegarmos em tal análise nos desdobramos sobre os conceitos de raça e gênero, culminando inevitavelmente com as discussões apontadas pelo feminismo negro. Perpassamos pela constituição das comunidades negras rurais no Brasil, superando o conceito de quilombo, o compreendendo numa concepção ressemantizada, identificando-o como remanescentes de quilombo.

This dissertation presents the experience of the extension project developed in a rural black community that had as objective to carry out psychosocial interventions in the identity process of black women in order to develop possibilities of reflective and educative experiences that would give these women the empowerment in the process of recognizing their identities as rural black women. This project was carried out by a team of four students from the Psychology Course of UFAL - Palmeira dos Índios Unit, in the Akanni community, located in the city of Santana do Ipanema, Alagoas state. The project was developed through workshops and dialogical experiences, which valued the social and affective memories of the group of women participants and was based on methodological Social Psychology, from the study of the production of meanings in the perspective of discursive practices presented by Social Constructionism . In this monograph we use the field diaries developed in the project as material for analysis, from which we define three aspects to be presented: the history of the community as a perception of identity territory; the songs of work as a historical-cultural record and the "black woman" as a category of coping with racism and machismo in today's society. In order to arrive at such an analysis, we deploy on the concepts of race and gender, culminating inevitably with the discussions pointed out by black feminism. We went through the constitution of the rural black communities in Brazil, surpassing the concept of quilombo, understanding it in a resemantized conception, identifying it as remnants of quilombo.