Influência da força abdominal dinâmica na coordenação motora grossa de escolares do sexo masculino

A competência motora se associa a aptidão física que está relacionada à saúde e às alterações subsequentes no nível de atividade física na infância e adolescência. Estudos confirmam essa associação como sendo positiva. Objetivo: A finalidade deste estudo foi analisar a associação entre a força abdominal dinâmica e o desempenho nas tarefas do KTK em meninos adolescentes. Metodologia: A amostra de conveniência foi de 203 meninos de 11 a 14 anos de idade, matriculados em escolas públicas de Arapiraca, Alagoas, Brasil. A antropometria considerou a estatura, a massa corporal, a altura sentado e o perímetro de cintura. A maturação biológica foi avaliada a partir da estimativa da idade no pico de velocidade de crescimento em estatura. A força dinâmica abdominal foi avaliada pelo maior número de repetições realizadas no teste de abdominais, executado no período de 1 minuto. A coordenação motora foi a variável dependente do estudo e foi testada pela bateria KTK, composta por quatro tarefas. Realizou-se análise descritiva das variáveis de estudo, seguida de análise univariada de covariância e, por último, uma análise de regressão linear múltipla. Em todos os procedimentos adotou-se um p<0,05. Resultados: Os participantes com maiores níveis de força abdominal apresentaram melhor escore total no somatório dos resultados obtidos nas quatro tarefas do KTK em relação aos seus pares de menor aptidão. Além disso, participantes que apresentaram melhores resultados no teste de força abdominal obtiveram os melhores desempenhos em todas as tarefas do KTK analisadas isoladamente, controlando os valores de idade cronológica, do IMC e do perímetro abdominal. Conclusão: Foi possível identificar associação positiva entre o nível de força abdominal e os escores das quatro tarefas do KTK, independentemente da idade cronológica, do IMC e do perímetro de cintura na população estudada.

La competencia motora se asocia con la aptitud física relacionada con la salud y los cambios posteriores en el nivel de actividad física en la infancia y la adolescencia. Los estudios confirman esta asociación como positiva. Objetivo: El propósito de este estudio fue analizar la asociación entre la fuerza abdominal dinámica y el desempeño de la tarea KTK en niños adolescentes. Metodología: La muestra de conveniencia consistió en 203 niños de 11 a 14 años, matriculados en escuelas públicas de Arapiraca, Alagoas, Brasil. Antropometría considerada altura, masa corporal, altura sentada y circunferencia de la cintura. La maduración biológica se evaluó a partir de la estimación de edad en el pico de velocidad de crecimiento en altura. La fuerza abdominal dinámica se evaluó mediante el mayor número de repeticiones realizadas en la prueba abdominal, realizada en 1 minuto. La coordinación motora fue la variable dependiente del estudio y fue probada por la batería KTK, compuesta de cuatro tareas. Se realizó un análisis descriptivo de las variables del estudio, seguido de un análisis de covarianza univariante y, finalmente, un análisis de regresión lineal múltiple. En todos los procedimientos se adoptó una p <0.05. Resultados: los participantes con niveles más altos de fuerza abdominal tuvieron una mejor puntuación total en la suma de los resultados obtenidos en las cuatro tareas de KTK en comparación con sus pares menos capaces. Además, los participantes que obtuvieron los mejores resultados en la prueba de fuerza abdominal obtuvieron el mejor rendimiento en todas las tareas de KTK analizadas por separado, controlando los valores de edad cronológica, IMC y circunferencia de la cintura. Conclusión: fue posible identificar una asociación positiva entre el nivel de fuerza abdominal y los puntajes de las cuatro tareas KTK, independientemente de la edad cronológica, el IMC y la circunferencia de la cintura en la población de estudio.