A importância da educação financeira para o empreendedorismo baseado no microcrédito: o caso do município de Girau do Ponciano - AL

Este trabalho aborda a Educação Financeira como ferramenta de gestão no contexto do Empreendedorismo baseada no microcrédito. Existem fatores envolvidos no mercado das empresas. Alguns fatores estão relacionados com o conhecimento, a informação e a maneira de gerenciar. Para isto melhorar, pressupõe-se que o empreendedor possua uma formação nesse aspecto, isso será um diferencial competitivo No Brasil, embora não seja um fator de sucesso garantido. O trabalho visa conceituar o empreendedorismo; demonstrar o perfil dos empreendedores enfatizar a Educação Financeira como ferramenta de controle e gestão para melhoria do uso de recursos públicos disponibilizados por microcrédito. Por se tratar de um estudo de caso, de cunho qualitativo e bibliográfico, o objetivo geral é demonstrar a importância da Educação Financeira para o empreendedorismo, baseado no microcrédito. Metodologicamente os dados foram coletados através de bibliografias específicas disponíveis em livros, teses, artigos, sites e revistas. O estudo foi realizado com clientes desse tipo de crédito junto ao Banco do Nordeste do Brasil, provenientes do município de Girau do Ponciano/Alagoas. Porém, dados apontam que a maior parte das falências é desencadeada em função da falta de conhecimento técnico ou de mau planejamento. Ainda se observa um alto índice de falência de empresas, principalmente as de pequeno porte nos anos iniciais de operação. Em qualquer atividade empreendedora, essa ferramenta é parte importante no âmbito do planejamento eficaz. Sua finalidade principal é possibilitar a organização das finanças, seja pessoal ou empresarial, visando à gestão dos recursos, além de melhorar o desenvolvimento das atividades inerentes aos gastos e investimentos. Contudo nota-se o elevado nível de importância que tem a educação financeira para o empreendedorismo, a EF melhora a probabilidade de sucesso duradouro dos negócios.

This paper approaches Financial Education as a management tool in the context of Entrepreneurship based on microcredit. There are factors involved in the corporate market. Some factors are related to knowledge, information and the way to manage. For this to improve, it is assumed that the entrepreneur has training in this aspect, this will be a competitive differential In Brazil, although it is not a guaranteed success factor. The work aims to conceptualize entrepreneurship; demonstrate the profile of the entrepreneurs, emphasizing Financial Education as a control and management tool to improve the use of public resources provided by microcredit. As this is a case study, of a qualitative and bibliographic nature, the general objective is to demonstrate the importance of Financial Education for entrepreneurship, based on microcredit. Methodologically the data were collected through specific bibliographies available in books, theses, articles, websites and magazines. The study was carried out with clients of this type of credit with Banco do Nordeste do Brasil, from the municipality of Girau do Ponciano / Alagoas. However, data indicate that most bankruptcies are triggered due to lack of technical knowledge or poor planning. There is still a high rate of bankruptcy in companies, especially small ones in the initial years of operation. In any entrepreneurial activity, this tool is an important part of effective planning. Its main purpose is to enable the organization of finances, whether personal or business, aiming at the management of resources, in addition to improving the development of activities inherent to expenses and investments. However, we note the high level of importance that financial education has for entrepreneurship, EF improves the probability of lasting business success.