O abandono social da infância e adolescência sob a égide do estado neoliberal

O presente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), denominado “O abandono social da infância e adolescência sob a égide do Estado neoliberal” objetivou refletir o abandono social como resultante das mudanças no mundo do trabalho e a reforma do Estado, resultando assim, na destruição do sistema de proteção social para as famílias. A problemática da pesquisa discorre sobre a precarização das políticas de proteção para famílias pobres, em situação de vulnerabilidade social, situação esta que ocasiona o abandono. A hipótese indica que o abandono social da infância e da adolescência está para além de uma questão moral. Este se configura na atualidade enquanto desmonte dos direitos sociais garantidos na Constituição brasileira. O objeto de estudo foi fundamentado na perspectiva crítica que permitisse obter uma maior abordagem dos fenômenos da realidade ultrapassando os dados imediatos que correspondem ao abandono. Em seu desenvolvimento, contextualiza-se o sentimento de infância, de como a família era estruturada da antiguidade aos tempos atuais, além de fazer referência à adoção como medida de proteção para conter o abandono. Posteriormente, aborda as inflexões a cerca do papel do Estado para com as famílias e seus direitos violados. 

This Working End of Course (WCC), called "the social neglect of children and adolescents under the aegis of neoliberal state" aimed to reflect the social abandonment as a result of changes in mu no work and reform of the state, thus resulting in the destruction the system of social protection for families. The research problem is about the precarious protection policies for poor families in a situation of social vulnerability, a situation that leads to abandonment. The hypothesis states that social abandonment of childhood and adolescence is beyond a moral issue. This is configured in the news while dismantling of guaranteed social rights in the Brazilian Constitution. The object of study was based on the critical perspective that would allow for greater approach to the phenomena of reality surpassing the immediate data that correspond to the abandonment. In its development - contextualizes the feeling of childhood, of how the family was structured from antiquity to modern times, as well as a reference to adoption as a protective measure to contain the abandonment. Subsequently, addresses the inflections about the role of the state to families and their rights violated. 

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