Percepção sobre plantas medicinais dos alunos dos 3os anos da Escola de Educação Básica Arthur Ramos, Arapiraca - AL

Percepção sobre plantas medicinais dos alunos dos 3os anos da Escola de Educação Básica Arthur Ramos, Arapiraca - AL

Autor(a)
Costa, Tayná Marcely de Farias.
<tayna.costa@arapiraca.ufal.br>
Ano de publicação
2023
Data da defesa
17/10/2023
Curso/Outros
Ciências Biológicas
Número de folhas
44
Tipo
TCC - Trabalho de Conclusão de Curso
Local
UFAL, Campus Arapiraca, Unidade Educacional ARAPIRACA
Resumo

As plantas medicinais são usadas desde os tempos primórdios pelos homens, seja para sua alimentação, sobrevivência ou cura das enfermidades que os acometiam. O uso de plantas medicinais com o propósito de tratar doenças, remonta a pré-história e está associada aos rituais e magias. O costume de usar plantas medicinais faz parte da cultura brasileira, como resultado das experiências passadas de geração em geração e já eram usadas pelos índios que habitavam o território brasileiro. O objetivo do estudo foi avaliar o nível de conhecimento dos alunos das turmas de 3OS anos do Ensino Médio da Escola Estadual de Educação Básica Artur Ramos sobre as plantas medicinais e fitoterápicos. Participaram do estudo um total de 84 alunos com idades entre 16 e 19 anos. Aos alunos foi distribuído um questionário com perguntas sobre plantas medicinais, suas propriedades e seu uso, para que fosse avaliado seus conhecimentos acerca do tema em questão. Os alunos apresentaram um certo conhecimento sobre a temática exposta, visto que, semanas antes à aplicação dos questionários, eles tinham assistido a uma exposição sobre plantas medicinais, apresentada pelas turmas de 2OS anos do Ensino Médio da escola, e com isso estavam com as informações em mente acerca do assunto. Citaram um total de 27 espécies de plantas medicinais, dentre as quais, as mais citadas foram erva cidreira, boldo, camomila, capim santo e maconha. Conclui-se que apesar da pouca idade, os alunos apresentaram um conhecimento significativo acerca das plantas medicinais, no entanto, ainda carente sobre muitas informações e que pode ser contornado através de intervenções e práticas propostas pela escola em conjunto com professores.

Abstract

Medicinal plants have been used since ancient times by humans, whether for their nourishment, survival, or the healing of the ailments that afflicted them. The use of medicinal plants for the purpose of treating diseases dates back to prehistory and is associated with rituals and magic. The practice of using medicinal plants is part of brazilian culture, as a result of past experiences passed down from generation, and they were already used by the indigenous people who inhabited the brazilian territory. The aim of the study was to understand and assess the level of knowledge among students in the 3o years classes of Artur Ramos State School’s High School regarding medicinal plants and phytotherapeutics. A total of 84 students aged between 16 and 19 years participed in the study. The students were given a questionnaire whit questions about medicinal plants, their properties, and their to evaluate their knowledge on the subject. The students demonstrated some knowledge about the presented theme, as they had attended an exhibition on medicinal plants presented by the 2o year of High School classes of the school weeks before the quetionnaires were administered. They mentioned a total of 27 species of medicinal plants, among which the most cited ones were lemon balm, boldo, chamomile, lemongrass and marijuana. As a result, they had the information in mind regarding the subject. It can be concluded that despite their young age, the students exhibited significant knowledge about medicinal plants, however, there is still a lack of information on many aspects, which can be addressed through interventions and practices proposed y the school in collboration whit teachers.

Orientador(a)
Dr.ª Machado, Maria Aliete Bezerra Lima.
Banca Examinadora
Dr.ª Bezerra, Maria Lusia de Morais Belo.
Ma. Silva, Merieli Araújo do Carmo.
Palavras-chave
Estudantes.
Plantas medicinais.
Fitoterápicos .
Ensino médio.
Áreas do Conhecimento/Localização
Coleção Propriedade Intelectual (CPI) - BSCA.
Categorias CNPQ
2.00.00.00-6 Ciências biológicas.
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