Desenvolvimento de um sistema de gestão escolar para a Escola Técnica de Saúde Professora Valéria Hora - ETSAL
Desenvolvimento de um sistema de gestão escolar para a Escola Técnica de Saúde Professora Valéria Hora - ETSAL
<adailton.isnal1@gmail.com>
As Escolas Técnicas de Saúde do SUS são estruturas criadas para promoverem ações formativas dos trabalhadores de nível médio da saúde. Estas ações vêm sendo desenvolvidas em todos os estados brasileiros, com grande desenvoltura, pelas 40 escolas que formam a Rede de Escolas Técnicas de Saúde do SUS – RETSUS. As ações de planejamento e gestão das escolas são geralmente apoiadas por precários dados, que tem gerado informações pouco consistentes à tomada de decisão. As experiências já desenvolvidas com a intenção de criação de um sistema de informação para a rede partiram sempre de decisão vertical, que não propiciaram às escolas discussões prévias sobre suas necessidades de informação. Estes sistemas tiveram vida curta, pois não geraram beneficio na rotina da gestão das Escolas Técnicas de Saúde do SUS. Este trabalho trata do desenvolvimento de um sistema de informação para atender ao conjunto de necessidades de informação de Educação Profissional, para a gestão pedagógica da ETSAL. Descreve o contexto da problemática e a motivação que levaram a construção da proposta. Aborda conceitos de Tecnologia da Informação como subsidio para uma melhor compreensão do tema. O estudo utiliza o processo ágil de desenvolvimento de software Extreme Programming, linguagem PHP(7.3.29), ambiente localhost (Xampp 3.3.0, Dreamweaver CS6 12.0), modelo conceitual (MySQL Workbench 8.0.36), banco de dados (MySQL phpMyAdmin 5,1,1), recursos HTML5, CSS3, jQuery, Bootstrap. Apresenta como resultado o sistema em produção, hospedado online, bem como comentários para além dos objetivos alcançados. Propõe a utilização da proposta na Escola Técnica de Saúde Professora Valéria Hora, a ampliação do estudo para outras ETSUS e a aproximação com outras instâncias com vistas à integração de sistemas de informação e a utilização conjunta de dados de outras bases.
The SUS Technical Schools were created to promote educational actions of middlelevel health. Technicians these initiatives have been developed in all Brazilian states with great ease by the 40 schools that form the Network of Schools of Health SUS - RETSUS. The planning and the management of those schools are usually supported by precarious data that has generated little consistent information for decision-making. Experiments have already been developed with the intention of creating an information system for the network always started from approach without promoting discussions about their information needs. These systems were shortlived, because not generate benefits in the routine management of the schools. This text discusses the presentation and discussion of a proposal to construct an information system to take into account all the information needs of the professional education for the management of the ETSUS. The study uses the methodology of relational database modeling, defining a set of data and specifications, a conceptual model and some demands to end users of the school. Describes the context of the problem and the motivation that led to the constructionof the proposal. Discusses concepts of Information Technology as a subsidy to a better understanding of the subject. Displays comments, conclusions and suggestions of the results on methodological issues of using the vision of the End User as a starting point and models built. Finally proposes the implementation of the model on the Escola Técnica de Saúde Professora Valéria Hora, and to expand the study to other ETSUS and rapprochement with other bodies within the view tointegrate information systems and the shared use of data from other databases.
Dr. Guimarães, Almir Pereira.
Sistemas de informação - Gestão escolar.
Sistemas de Informação - Currículo.
Sistemas de informação - Aperfeiçoamento escolar.
Escolas Técnicas do Sistema Único de Saúde (ETSUS).