O mundo do trabalho e o profissional de psicologia no semiárido alagoano: identidade, superações e perspectivas

A presente pesquisa teve como objetivo principal mapear as trajetórias de inserção profissional dos egressos do curso de Psicologia da Unidade Educacional Palmeira dos Índios da Universidade Federal de Alagoas - UFAL, graduados entre 2011 e 2020. Como fruto de outra pesquisa realizada pela mesma autora em 2022, nesta, buscou-se identificar as áreas de atuação da Psicologia mais frequentes entre os egressos, o vínculo empregatício predominante, a média salarial, e os impactos do período pandêmico da COVID-19 na inserção profissional desses profissionais. Para a coleta de dados, foi utilizado um questionário semiestruturado, com abordagem qualiquantitativa, contendo questões abertas e fechadas. O questionário abordou aspectos demográficos (idade, gênero, etnia, entre outros) e questões relacionadas ao ingresso no mundo do trabalho, dificuldades enfrentadas, áreas de atuação e condições de trabalho. A a mostra foi composta por 200 egressos que aceitaram participar da pesquisa, da população de 310 convidados. A mineração dos dados foi realizada com o auxílio de software simples e experimental, desenvolvido pela própria autora, para organização e processamento de dados. A pesquisa está fundamentada na Teoria Histórico-Cultural, que entende o sujeito a partir de sua relação concreta com a realidade social e histórica. Os resultados apontam uma predominância na área clínica, com atuação majoritária enquanto profissionais liberais, e demonstra avanços no que se refere ao ingresso no mundo do trabalho frente às demandas contextuais. O estudo contribui para a reflexão sobre a formação em Psicologia, possibilita pensar como vem sendo a interiorização dessa formação e os desafios enfrentados pelos recém-formados, com ênfase nas particularidades do semiárido alagoano.

The main objective of this research is to map the professional integration trajectories of graduates of the Psychology course at the Unidade Educacional Palmeira dos Índios of the Federal University of Alagoas - UFAL, who graduated between 2011 and 2020. As a result of another research carried out by the same author in 2022, this one sought to identify the most frequent areas of activity in Psychology among graduates, the predominant employment relationship, the average salary, and the impacts of the COVID-19 pandemic period on the professional integration of these professionals. For data collection, a semi-structured questionnaire was used, with a qualitative and quantitative approach, containing open and closed questions. The questionnaire addressed demographic aspects (age, gender, ethnicity, among others) and issues related to entering the world of work, difficulties faced, areas of activity, and working conditions. The sample consisted of 200 graduates who agreed to participate in the research, from the population of 310 invited. Data mining was performed with the help of simple and experimental software, developed by the author herself, for data organization and processing. The research is based on Historical-Cultural Theory, which understands the subject based on his/her concrete relationship with social and historical reality. The results indicate a predominance in the clinical area, with the majority of work as independent professionals, and demonstrates advances in terms of entry into the world of work in light of contextual demands. The study contributes to the reflection on Psychology training, allows us to think about how this training has been internalized and the challenges faced by recent graduates, with an emphasis on the particularities of the semi-arid region of Alagoas.

Acesso restrito solicitado pelas autora. Provável liberação em 25 ago. 2026.