Cercamento perimetral sustentável em instituições públicas: guia técnico de implementação baseado na experiência do _Campus_ Arapiraca - UFAL

Este trabalho propõe um guia técnico para a implementação de cercamento perimetral sustentável, com base no caso do Campus Arapiraca da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). A iniciativa busca mitigar problemas de segurança, como invasões e furtos, causados pela fragilidade do cercamento existente, alinhando-se aos princípios de sustentabilidade e gestão pública eficiente. O estudo adota uma abordagem exploratória e qualitativa, fundamentada em entrevistas semiestruturadas com servidores da UFAL em Arapiraca, análise documental e observação não participante. Os resultados evidenciam os desafios enfrentados pelo campus, incluindo limitações orçamentárias e escassez de mão de obra, além de destacar a relevância de práticas sustentáveis no contexto acadêmico. O cercamento vivo, além de oferecer segurança, promove benefícios ambientais, sociais e econômicos, integrando-se à biodiversidade local e à comunidade acadêmica. Como produto final, o manual apresenta diretrizes replicáveis para instituições públicas e privadas, contribuindo para a institucionalização de boas práticas e para a eficiência da gestão de recursos. A proposta não apenas atende às demandas específicas do Campus em questão, mas também oferece um modelo sustentável para enfrentar desafios similares em outros campi e em outras instituições.

This work proposes a technical guide for the implementation of sustainable perimeter fencing, based on the case of the Arapiraca Campus of the Federal University of Alagoas (UFAL). The initiative seeks to mitigate security problems, such as invasions and thefts, caused by the fragility of the existing fencing, aligning with the principles of sustainability and efficient public management. The study adopts an exploratory and qualitative approach, based on semi-structured interviews with UFAL staff in Arapiraca, document analysis, and non-participant observation. The results highlight the challenges faced by the campus, including budgetary limitations and labor shortages, as well as emphasizing the relevance of sustainable practices in the academic context. The living fence, in addition to offering security, promotes environmental, social, and economic benefits, integrating with local biodiversity and the academic community. As a final product, the manual presents replicable guidelines for public and private institutions, contributing to the institutionalization of good practices and the efficiency of resource management. The proposal not only addresses the specific needs of the campus in question, but also offers a sustainable model for tackling similar challenges on other campuses and in other institutions.

Relatório técnico apresentado pelo mestrando José Alves dos Santos Júnior ao Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede, sob orientação do docente Prof. Dr. Andrew Beheregarai Finger, como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Administração Pública.

Texto em Língua inglesa: Google Tradutor.