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Mestrado Ens. e Form. de Prof. (PPGEFOP)

Prática pedagógica e ensino: investigando a produção do conhecimento sobre abordagem crítico-superadora da Educação física e as contribuições do GTT Escola do CBCE 1992-2022

Tipo: Dissertação
Curso/Outros: Mestrado Ens. e Form. de Prof. (PPGEFOP)
Autor(a): Melo, Pedro Henrique Ferreira de
Local: UFAL, Campus Arapiraca, Unidade Educacional ARAPIRACA
Data de inclusão: 08/03/2024
Data da defesa: 01/02/2024
Orientador(a): Dr.ª Taffarel, Celi Nelza Zulke
Coorientador(es): Dr.ª Albuquerque, Joelma de Oliveira
Palavras-chave: Pedagogia histórico-crítica . Abordagem crítico-superadora . Práticas pedagógicas . Educação física - Ensino . Materialismo histórico-dialético
Área do conhecimento: Coleção Propriedade Intelectual (CPI) - BSCA
Categoria CNPQ: 7.00.00.00-0 Ciências humanas
Visualizações: 97

As potencialidades das histórias em quadrinhos na perspectiva freireana para a promoção da alfabetização científica

Tipo: Dissertação
Curso/Outros: Mestrado Ens. e Form. de Prof. (PPGEFOP)
Autor(a): Santos, Adna Juliana dos
Local: UFAL, Campus Arapiraca, Unidade Educacional ARAPIRACA
Data de inclusão: 05/02/2024
Data da defesa: 25/09/2023
Orientador(a): Dr.ª Bastos, Ana Paula Solino
Coorientador(es): Dr.ª Mota, Maria Danielle Araújo
Palavras-chave: História em quadrinhos . Freire, Paulo, 1921-1997 . Alfabetização científica . Ensino - Meios auxiliares
Área do conhecimento: Coleção Propriedade Intelectual (CPI) - BSCA
Categoria CNPQ: 7.00.00.00-0 Ciências humanas
Visualizações: 104

Jogos na educação em saúde como instrumento de apoio ao Projeto Wolbito de enfrentamento às doenças causadas pelo Aedes aegypti

Tipo: Dissertação
Curso/Outros: Mestrado Ens. e Form. de Prof. (PPGEFOP)
Autor(a): Barros, Belmara Coelho
Local: UFAL, Campus Arapiraca, Unidade Educacional ARAPIRACA
Data de inclusão: 08/02/2024
Data da defesa: 16/10/2023
Orientador(a): Dr. Souza, Carlos Dornels Freire de
Coorientador(es): Dr. Machado, Michael Ferreira ;
Dr. Silva, Tarcísio Fulgêncio Alves da
Palavras-chave: Jogos educativos . Jogos didáticos . Ensino - Meios auxiliares . Wolbachia (Bactéria)
Área do conhecimento: Coleção Propriedade Intelectual (CPI) - BSCA
Categoria CNPQ: 7.00.00.00-0 Ciências humanas
Visualizações: 90

Educação lúdica de protagonização no ensino e formação de professores de química: a proposição de jogos por docentes em formação

Tipo: Dissertação
Curso/Outros: Mestrado Ens. e Form. de Prof. (PPGEFOP)
Autor(a): Costa, Lucas Ferreira
Local: UFAL, Campus Arapiraca, Unidade Educacional ARAPIRACA
Data de inclusão: 23/11/2023
Data da defesa: 18/07/2023
Orientador(a): Dr. Soares, Márlon Herbert Flora Barbosa
Palavras-chave: Formação docente . Ensino de química . Práticas pedagógicas . Proposição de jogos
Área do conhecimento: Coleção Propriedade Intelectual (CPI) - BSCA
Categoria CNPQ: 7.00.00.00-0 Ciências humanas
Visualizações: 112

Alfabetização e letramento na educação especial numa perspectiva inclusiva: desafios no processo alfabético de discentes autistas

Tipo: Dissertação
Curso/Outros: Mestrado Ens. e Form. de Prof. (PPGEFOP)
Autor(a): Santos, Cleonoura Barros dos
Local: UFAL, Campus Arapiraca, Unidade Educacional ARAPIRACA
Data de inclusão: 08/09/2023
Data da defesa: 24/07/2023
Orientador(a): Dr.ª Nóbrega, Danielle Oliveira da
Palavras-chave: Psicologia histórico-cultural . Transtorno do Espectro Autista (TEA) . Alfabetização e letramento . Autistas - Alfabetização
Área do conhecimento: Coleção Propriedade Intelectual (CPI) - BSCA
Categoria CNPQ: 7.00.00.00-0 Ciências humanas
Visualizações: 399

Brincar como prática de liberdade: a humanização freiriana permeando as infâncias

Tipo: Dissertação
Curso/Outros: Mestrado Ens. e Form. de Prof. (PPGEFOP)
Autor(a): Souza, Isaura Lays Sá Fernandes de
Local: UFAL, Campus Arapiraca, Unidade Educacional ARAPIRACA
Data de inclusão: 10/07/2023
Data da defesa: 29/05/2023
Orientador(a): Dr.ª Bastos, Ana Paula Solino
Coorientador(es): Dr.ª Libardi, Suzana Santos
Palavras-chave: Freire, Paulo, 1921-1997 . Educação infantil . Prática pedagógica . Pedagogia crítica . Freire, Paulo, 1921-1997 - Método educacional
Área do conhecimento: Coleção Propriedade Intelectual (CPI) - BSCA
Categoria CNPQ: 7.00.00.00-0 Ciências humanas
Visualizações: 314

Docência na pandemia causada pelo COVID-19 e metacognição: desafios e adaptações de professores na Educação infantil

Tipo: Dissertação
Curso/Outros: Mestrado Ens. e Form. de Prof. (PPGEFOP)
Autor(a): Ferreira, Eliane Varderlei
Local: UFAL, Campus Arapiraca, Unidade Educacional ARAPIRACA
Data de inclusão: 11/09/2023
Data da defesa: 23/05/2023
Orientador(a): Dr. Francisco, Welington
Palavras-chave: Docência . Educação infantil . Metacognição . Habilidades metacognitivas . Experiências metacognitivas
Área do conhecimento: Coleção Propriedade Intelectual (CPI) - BSCA
Categoria CNPQ: 7.00.00.00-0 Ciências humanas
Visualizações: 204

O ensino por investigação e a biologia: uma atividade investigativa sobre fungos no Ensino médio

Tipo: Dissertação
Curso/Outros: Mestrado Ens. e Form. de Prof. (PPGEFOP)
Autor(a): Santana, Ana Júlia Soares
Local: UFAL, Campus Arapiraca, Unidade Educacional ARAPIRACA
Data de inclusão: 05/02/2024
Data da defesa: 23/11/2023
Orientador(a): Dr.ª Mota, Maria Danielle Araújo
Coorientador(es): Dr.ª Leite, Raquel Crosara Maia
Palavras-chave: Formação de professores . Alfabetização científica . Ensino por investigação . Biologia (Ensino médio)
Área do conhecimento: Coleção Propriedade Intelectual (CPI) - BSCA
Categoria CNPQ: 7.00.00.00-0 Ciências humanas
Visualizações: 105

Trajetória de ensino e obstáculos de um surdo na pós-graduação: um estudo autobiográfico

Tipo: Dissertação
Curso/Outros: Mestrado Ens. e Form. de Prof. (PPGEFOP)
Autor(a): Barbosa, Daniel Cícero dos Santos
Local: UFAL, Campus Arapiraca, Unidade Educacional ARAPIRACA
Data de inclusão: 29/05/2023
Data da defesa: 02/05/2023
Orientador(a): Dr. Francisco Júnior, Wilmo Ernesto
Coorientador(es): Dr. Barbosa, Jair Lopes
Palavras-chave: Inclusão escolar . Surdos-Educação . Educação inclusiva . Estudantes surdos . Ensino superior - Surdos
Área do conhecimento: Coleção Propriedade Intelectual (CPI) - BSCA
Categoria CNPQ: 7.00.00.00-0 Ciências humanas
Visualizações: 253

Formação de docentes de língua portuguesa dos anos finais do Ensino fundamental: uma abordagem sobre os aspectos multimodais presentes no gênero meme

Tipo: Dissertação
Curso/Outros: Mestrado Ens. e Form. de Prof. (PPGEFOP)
Autor(a): Freitas, Clemilda Damião
Local: UFAL, Campus Arapiraca, Unidade Educacional ARAPIRACA
Data de inclusão: 17/11/2023
Data da defesa: 21/08/2023
Orientador(a): Dr.ª Albuquerque, Tereza Cristina Cavalcanti de
Palavras-chave: Formação de professores . Formação docente . Multimodalidade . Prática de ensino . Memes (Gênero textual)
Área do conhecimento: Coleção Propriedade Intelectual (CPI) - BSCA
Categoria CNPQ: 7.00.00.00-0 Ciências humanas
Visualizações: 89